23条作品涨粉25万！用AI制作防拐科普视频，文案分镜一步到位

最近各种“人贩子”开头的视频非常火爆，好多账号都在做这个赛道，儿童防拐科普命中家长群体的核心痛点，现实生活中，儿童被拐时间时有发生，相关的新闻都会让家长代入共鸣，儿童科普类视频的出现，以人贩子视角反向科普，让家长们更加了解人贩子的各种套路和手段，从而更好的保护孩子，这个赛道非常有意义。

以前的真人出镜拍摄的防拐科普视频也有很多，但没团队没技术普通人很难自己运营一个账号，现在借助豆包AI和即梦AI工具，一个人也可以运营一个科普类账号，不需要复杂的技术，大大的降低了制作门槛。跟着文章步骤来，结尾有写此类账号如何变现，文章仅分享制作思路，尊重原创

制作步骤

1.豆包撰写文案（AI工具箱自取）

我是人贩子，又学新招，这次绝对能拐走你家孩子

我穿件印着超市 logo 的马甲，在生鲜区假装整理货架。瞅见你推着购物车，孩子坐在车里玩玩具，就递袋小番茄说：“刚尝了特甜，给娃当零嘴。” 你道谢时，我又说：“称重台排队呢，我帮你看会儿娃，你快去快回。”

你刚转身，我就掏出发光贴纸：“跟阿姨去拿更多贴纸，就在前面货架。” 孩子伸手接时，我推着车往员工通道走 —— 那门没锁，外面早停了辆白色轿车。等你找过来，车早没影了。

看完可别转发，不然我咋拐更多小孩、祸害更多家庭？

2.豆包写分镜绘画提示词（AI工具箱自取）

分镜角色描述（统一设定，所有提示词中保持一致）：人贩子（女性）：28岁，容貌清秀甜美，深棕色微卷长发及肩，身穿蓝色超市工作马甲（胸前有清晰白色超市LOGO），内搭白色短袖T恤，下穿深灰色工装裤，脚踩白色运动鞋，手腕戴粉色硅胶手环，表情温和亲切，眼神看似无害但隐含算计。母亲（女性）：32岁，齐肩黑发，身穿浅蓝色连衣裙，背单肩包，推着超市购物车，神情放松。孩子（男孩）：3岁，圆脸大眼，身穿黄色小熊图案T恤、蓝色短裤，脚穿小凉鞋，坐在购物车儿童座椅上，手里抱着一只绿色小恐龙玩具。整体风格：3D卡通风格，色彩明亮但不过度梦幻，人物比例协调，细节清晰，场景贴近现实超市环境。AI绘画中文提示词（3D卡通风格，严格保持角色一致性）：分镜1：人贩子蹲在购物车旁，孩子大哭，她假装安抚3D卡通风格，一名28岁清秀女性身穿蓝色超市马甲、深灰色工装裤和白色运动鞋，蹲在超市购物车旁，温柔地轻拍一名3岁男孩的肩膀，男孩身穿黄色小熊T恤、蓝色短裤，坐在儿童座椅上大哭，脸上挂着泪珠，手里抱着绿色小恐龙玩具，背景为生鲜区货架，摆放新鲜水果蔬菜，灯光明亮，母亲不在画面中。分镜2：母亲推车进入生鲜区，孩子安静玩耍3D卡通风格，一名32岁女性身穿浅蓝色连衣裙，齐肩黑发，推着购物车进入超市生鲜区，3岁男孩安静坐在车内的儿童座椅上，专注玩手中的绿色小恐龙玩具，背景货架摆满蔬菜水果，灯光柔和，一名28岁穿蓝色超市马甲的女性站在不远处，面带微笑注视着他们。分镜3：人贩子微笑着递出一袋小番茄3D卡通风格，一名28岁女性身穿蓝色超市马甲、白色T恤和深灰色工装裤，面带亲切笑容，手中递出一袋透明包装的新鲜小番茄，面向一名32岁穿浅蓝色连衣裙的母亲，3岁男孩在购物车中好奇抬头，身穿黄色T恤、蓝色短裤，超市生鲜区背景，货架上摆满果蔬，光线自然。分镜4：母亲接过番茄，笑着道谢3D卡通风格，一名32岁女性身穿浅蓝色连衣裙，微笑着从一名28岁穿蓝色超市马甲的女性手中接过一袋小番茄，点头致谢，3岁男孩坐在购物车儿童座椅上，身穿黄色小熊T恤，抱着绿色小恐龙玩具，目光看向人贩子，背景为明亮的超市生鲜区，顾客来往。分镜5：人贩子指向称重台方向，主动提出帮忙看孩子3D卡通风格，一名28岁女性身穿蓝色超市马甲，手指向远处称重台方向，面带善意微笑，正对一名32岁穿浅蓝色连衣裙的母亲说话，嘴唇微动似在说“我帮你看会儿孩子”，3岁男孩坐在购物车中，身穿黄色T恤，超市背景有“称重台”标识和排队顾客。分镜6：母亲转身走向称重台，背影略显匆忙3D卡通风格，一名32岁女性身穿浅蓝色连衣裙，背对镜头快步走向称重台，购物车留在原地，由一名28岁穿蓝色超市马甲的女性站在旁边看护，3岁男孩坐在车内，背景为生鲜区繁忙景象，其他顾客在挑选蔬菜，灯光明亮。分镜7：人贩子掏出闪光贴纸，吸引孩子注意3D卡通风格，一名28岁女性身穿蓝色超市马甲，手中举起一张发光彩色贴纸，贴纸闪烁微光，吸引一名3岁男孩的注意力，男孩身穿黄色小熊T恤，眼睛睁大，身体前倾，绿色小恐龙玩具放在腿上，背景为超市货架，灯光柔和。分镜8：孩子伸手接贴纸，人贩子轻推购物车3D卡通风格，一名3岁男孩身穿黄色小熊T恤、蓝色短裤，伸手去接一名28岁女性手中的发光贴纸，女性身穿蓝色超市马甲，表情平静，一手持贴纸，另一手轻轻推动购物车向前移动，孩子尚未察觉异常，背景为超市通道，通向员工区域。分镜9：人贩子推车进入未锁的员工通道，门外白色轿车等待3D卡通风格，一名28岁女性身穿蓝色超市马甲，推着购物车穿过一扇未上锁的“员工专用”门，门上有红色标识，门外停着一辆白色轿车，车窗深色，引擎发动，3岁男孩坐在车内回头张望，神情略显疑惑，背景为超市后巷，光线偏暗。分镜10：母亲惊慌回头，发现购物车不见3D卡通风格，一名32岁女性身穿浅蓝色连衣裙，站在称重台前猛然回头，双手捂嘴，眼神惊恐，购物车和孩子已消失不见，周围顾客模糊不清，背景为超市称重区，秤台空着，气氛紧张，灯光依旧明亮但显得冷清。分镜11：白色轿车疾驰而去，超市门口空荡3D卡通风格，一辆白色轿车从超市侧门出口快速驶出，扬起轻微尘土，后视镜反射出远处超市招牌，门口空无一人，天空微阴，背景有零星路人，无人察觉异常，画面充满紧迫与失落感。分镜12：人贩子站在暗处，直视镜头，手指指向观众3D卡通风格，一名28岁女性身穿蓝色超市马甲，站在超市后巷昏暗角落，深棕色卷发微乱，面无表情，直视镜头，右手食指笔直指向画面外的观众，眼神冰冷，嘴角微微上扬，背景为砖墙与昏黄路灯，氛围诡异压抑。

3.电脑版豆包同聊天框输入@，选择图像生成

根据上边角色设定和分镜画面提示词生成图片，比例9:16

加上豆包生成的分镜画面的提示词

3.电脑版豆包同聊天框删除图像生成，

输入以下提示词，让豆包继续写图生视频提示词

请根据生成的分镜图片，设计图生视频提示词，

# 图生视频提示词（适配11个分镜连贯叙事，3D卡通风格）## 核心风格与节奏设定整体视频采用 **3D卡通风格** ，保持角色形象（人贩子、家长、男童、称重员）与分镜图片完全一致，画面分辨率1080×1920（9:16竖屏），总时长1分30秒，节奏前半段“日常舒缓”、后半段“紧张递进”，暖黄色超市灯光贯穿室内场景，室外停车场用自然白光，镜头转场用“柔和淡入淡出”，避免生硬切镜。## 分镜对应视频镜头提示词（按顺序连贯）### 1. 分镜1：人贩子安抚哭泣男童（0:00-0:08）- 镜头动作：从“土豆货架全景”缓慢推近至“人贩子与男童特写”，推镜速度均匀，聚焦人贩子“假笑表情”与男童“挂泪的睫毛”；  - 动态细节：人贩子右手递小番茄袋时，手指轻微颤动（暗藏紧张），左手拍男童胳膊的动作轻柔但僵硬，男童左手揉眼睛时袖口松紧轻微褶皱，地面反光随镜头推近渐清晰；  - 音效搭配：背景混入超市轻微广播声（“生鲜区土豆2.8元/斤”），男童小声抽泣声（音量低，不刺耳）。### 2. 分镜2：人贩子整理货架盯家长（0:08-0:15）- 镜头动作：固定镜头拍摄“番茄货架”，人贩子入镜后，镜头随其整理货架的动作“小幅跟拍”（横向平移），当人贩子斜瞟家长时，镜头“轻微偏摆”（模拟人贩子视线方向）；  - 动态细节：人贩子摆正小番茄袋时，袋子碰撞发出轻响，腰间工作牌随动作左右晃动，眼神瞟向远处时瞳孔微缩，背景黄瓜货架旁有顾客模糊走过（营造超市热闹感）；  - 音效搭配：加入货架整理的“塑料袋摩擦声”，远处隐约的购物车轱辘声。### 3. 分镜3：家长推购物车进生鲜区（0:15-0:22）- 镜头动作：从“生鲜区入口指示牌”下移至“购物车全景”，随购物车推进“缓慢跟拍”（镜头高度与购物车筐平齐），路过苹果货架时“小幅上扬”（展示红苹果堆）；  - 动态细节：家长推车时手臂轻微发力（羽绒服袖口毛绒轻微晃动），购物车轱辘压过地砖缝隙有轻微颠簸，男童抓栏杆的手随推车节奏小幅晃动，车筐里的全麦面包袋轻微鼓起；  - 音效搭配：购物车轱辘“滚动摩擦声”（清晰但不刺耳），家长轻微脚步声（短靴踩地砖声）。### 4. 分镜4：人贩子递小番茄搭话（0:22-0:30）- 镜头动作：“侧拍角度”固定镜头，聚焦“人贩子递袋-家长低头-男童伸手”的互动线，当男童伸手够袋时，镜头“轻微放大”（突出手部动作）；  - 动态细节：人贩子递袋时手臂微曲（刻意保持“亲和距离”），家长嘴角上扬时眼角细纹明显（显疲惫），男童伸手时黄色恐龙玩具从掌心轻微滑落（又快速攥紧），背景黄瓜货架上的黄瓜轻微晃动（模拟通风）；  - 音效搭配：人贩子轻声搭话声（“小朋友爱吃小番茄吗？”，语气温柔），家长小声回应“谢谢”（音量低，自然）。### 5. 分镜5：家长接小番茄道谢（0:30-0:37）- 镜头动作：从“家长侧脸”转向“人贩子侧脸”的“水平摇镜”，摇镜过程中聚焦“小番茄袋交接瞬间”，交接后镜头“小幅拉远”（展示通道全景）；  - 动态细节：家长接袋时手指轻捏袋口（指甲修剪整齐），人贩子点头回应时头发发尾轻微飘动，男童仰头看家长时，小揪发型随动作轻微晃动，地面购物车轱辘阴影随灯光角度轻微拉长；  - 音效搭配：小番茄袋交接的“轻微碰撞声”，远处称重台的“电子秤按键声”（模糊）。### 6. 分镜6：人贩子提议帮看孩子（0:37-0:45）- 镜头动作：固定镜头拍摄“通道中景”，人贩子指称重台时，镜头“快速跟指”（短暂聚焦称重台方向），再拉回“家长犹豫表情”；  - 动态细节：人贩子指方向时手腕微抬（银色手镯反光），家长皱眉时眼角细纹加深，左手摸购物袋袋口时，袋口纯牛奶盒隐约露出，背景称重员低头操作价格标签机（手部轻微动作）；  - 音效搭配：人贩子说话声（“您去称重，我帮您看会儿孩子”，语气热情），家长轻微“嗯”的犹豫声，标签机“咔嗒”声。### 7. 分镜7：家长走向称重台（0:45-0:52）- 镜头动作：从“家长背影”开始“跟拍”（镜头高度略高于家长头顶），家长走向称重台时，镜头“缓慢后退”（保留购物车与人贩子在画面右侧）；  - 动态细节：家长走路时短靴鞋边碎屑轻微掉落，购物袋随步伐左右晃动（纯牛奶盒在袋口若隐若现），人贩子扶购物车把的手指并拢（刻意保持“稳重”），男童看家长背影时身体前倾；  - 音效搭配：家长脚步声（节奏稍快，显急切），称重台排队顾客的小声交谈声（模糊，不抢戏）。### 8. 分镜8：人贩子掏贴纸诱骗男童（0:52-1:00）- 镜头动作：“低角度拍摄”（与男童视线平齐），人贩子蹲下身时镜头“同步下移”，掏贴纸时镜头“聚焦指尖”（放大星星贴纸的发光效果）；  - 动态细节：人贩子蹲姿膝盖并拢（牛仔裤裤脚贴脚踝），从马甲口袋掏贴纸时手指快速（怕被发现），贴纸在指尖发光时亮度渐强（吸引男童），男童前倾身体时连体棉服背部褶皱明显，洋葱货架的网袋轻微晃动；  - 音效搭配：贴纸从口袋掏出的“轻微撕拉声”，人贩子诱骗声（“看，会发光的星星”，语气刻意甜腻）。### 9. 分镜9：人贩子推购物车向员工通道（1:00-1:08）- 镜头动作：从“购物车后侧”“跟拍推车”，推至员工通道门时，镜头“小幅上扬”（展示半开的绿色门），远处家长在称重台排队的身影“虚化处理”（突出主次）；  - 动态细节：人贩子推车时身体微前倾（发力感），购物车轱辘压过地砖痕迹时轻微卡顿，男童攥贴纸的手举到眼前（盯着发光），员工通道门外白色轿车轮廓渐清晰；  - 音效搭配：推车速度加快，轱辘声变大，背景广播声渐弱（模拟远离生鲜区）。### 10. 分镜10：人贩子推购物车出员工通道（1:08-1:16）- 镜头动作：从“员工通道门内”“向外跟拍”，出通道后镜头“拉远至停车场全景”，白色轿车入镜后镜头“聚焦车门”；  - 动态细节：人贩子推购物车出通道时，马甲背面“员工通道”字样随动作展开，男童看到轿车时身体轻微后仰（疑惑），停车场地面落叶被风吹动（轻微飘动），轿车车门半开有缝隙（暗示同伙准备）；  - 音效搭配：加入“室外风声”（轻微），轿车车门“吱呀”半开声（低音量）。### 11. 分镜11：人贩子指镜头冷笑（1:16-1:30）- 镜头动作：固定“近景特写”（聚焦人贩子面部），人贩子指镜头时镜头“轻微震动”（模拟被发现的紧张感），最后10秒镜头“缓慢拉远”（展示男童探出车外的半个身子）；  - 动态细节：人贩子嘴角冷笑时奶茶色口红线条明显，指镜头的指尖指甲涂透明甲油，眼神狡黠时眼尾浅粉色眼影反光，男童探出车外时攥恐龙玩具的手松开（玩具轻微滑落）；  - 音效搭配：音效骤变——前5秒安静，人贩子指镜头时加入“尖锐警示音”（短促，不刺耳），最后5秒渐弱为“轿车发动机启动声”（暗示即将驶离），结尾留1秒“静音”（强化警示感）。## 整体统一要求1. 角色动作：所有角色的肢体动作需“符合人设”（人贩子动作僵硬藏紧张，家长动作疲惫显匆忙，男童动作天真无防备），避免夸张变形；  2. 色彩统一：保持分镜图片的色彩体系（红色马甲、蓝色连体棉服、米白色羽绒服），无额外加色，阴影部分按“光源方向统一”（超市灯从顶照，室外光从正面照）；  3. 时长控制：每个分镜视频时长误差不超过±1秒，总时长严格控制在1分30秒，确保叙事连贯不拖沓。